Description pratique des troubles d’apprentissage

Les troubles d’apprentissage (TA) sont des troubles neurologiques particuliers qui affectent la capacité de retenir, comprendre, récupérer ou communiquer de l’information.

Les personnes qui ont des troubles d’apprentissage sont intelligentes et peuvent apprendre malgré la difficulté qu’elles ont à traiter l’information, à des degrés variables.

Les TA sont invisibles et durent toute la vie.

Les TA peuvent s’accompagner d’autres troubles (TDAH, etc.) et tenir de la famille.

Les TA ne sont PAS synonymes de déficience intellectuelle, d’autisme, de surdité, de cécité, de troubles du comportement ou de paresse.

Les TA ne sont pas attribuables à un désavantage économique, à des facteurs environnementaux ou à des différences culturelles.

Les TA peuvent avoir un impact durable sur les amitiés, les études, le travail, l’estime de soi et la vie quotidienne.

Les personnes ayant des TA peuvent réussir en acquérant des habiletés et des stratégies d’adaptation solides.

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